Миссия Национального исследовательского университета (НИУ МГСУ) состоит в создании системы опережающего кадрового и научного обеспечения процесса качественной модернизации инвестиционно-строительного комплекса для успешного решения приоритетных государственных задач высокотехнологического и социального развития России на основе формирования инновационной научной и образовательной базы подготовки современных строителей и архитекторов, создающих безопасную, энергоэффективную и комфортную среду жизнедеятельности, интеграционных принципов отраслевой науки, профессионального образования и информационных ресурсов, эффективного использования современных механизмов государственно-частного партнерства для реализации интеллектуального потенциала профильных научных и образовательных учреждений, создания наукоемкой продукции мирового уровня, трансферта технологий и творчества в важнейших социальных сферах созидательной деятельности человека – строительстве и архитектуре. Ректор НИУ МГСУ – Волков Андрей Анатольевич, директор Программы развития Национального исследовательского Московского государственного строительного университета (НИУ МГСУ), член-корреспондент Российской Академии архитектуры и строительных наук (РААСН), доктор технических наук, профессор. Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет (до 1993 года Московский инженерно-строительный институт им. В.В. Куйбышева) образован в 1921 году. С 2008 г. обучение студентов-заочников через представительство ведётся с применением дистанционных образовательных технологий. Компьютерные классы оборудованы мультимедийными средствами для спутникового выхода в Интернет с целью проведения лекций, занятий и консультаций on-line.

В 80-е годы прошлого века развитие промышленного Сургута достигло невиданных ранее темпов, вводились в строй новые нефтяные месторождения, строились Сургутские ГРЭС-1 и ГРЭС-2, обустраивались предприятия обслуживающие нефтяников, геологов, энергетиков. Активно велось промышленное и жилищное строительство. Решение кадровой проблемы преимущественно решалось за счет привлечения рабочих и специалистов из других регионов. Однако наступило время, когда городу стало необходимым решать вопрос подготовки молодых рабочих из числа местной молодежи. В 1985 году было принято решение об открытии в Сургуте профессионально-технического училища, третьего, тогда в двухсоттысячном городе. Так в апреле 1986г. начал работу небольшой педагогический коллектив ПТУ - 56, чтобы уже в сентябре первые учащиеся могли приступить к занятиям. Первым директором училища был назначен Волошин Вадим Фомич – опытный, энергичный хозяйственник, который много времени уделял решению вопросов строительства учебно-производственного комплекса для нового училища. 1 сентября 1986 года была проведена торжественная линейка для первых учащихся. Но занятия начались немного позже, так как педагоги и учащиеся готовили учебные кабинеты к работе: занимались уборкой, собирали и расставляли мебель в учебных кабинетах. Тогда начал формироваться костяк педагогического коллектива, призванного превратить учебное заведение в одно из лучших в регионе. Семерова Ида Сергеевна, Комышенко Юрий Михайлович, Бутузова Елена Федоровна, Черниенко Александр Трофимович, Мугу Саломет Моссовна - это те люди, которые не просто стояли у истоков учебного заведения, но и внесли большой вклад в его развитие. В 1987 г. училище возглавил Леоненко Владимир Николаевич, который приложил немало усилий для формирования необходимой учебно-производственной базы, укреплению кадрового потенциала. К концу 80-х годов учащиеся училища впервые заявили о себе на городских конкурсах художественной самодеятельности и театрального творчества. Руководил творческими коллективами преподаватель спецтехнологии Мигалкин Николай Михайлович, который позднее организовал и много лет руководил театральной студией «Дилижанс». Эта студия стала не только творческим центром, но и центром воспитания и организации досуга учащихся. С марта 1992г. директором учебного заведения является Шутов Вадим Николаевич, который более десяти лет проработал в Сургутском ПТУ-40, прошел путь от мастера производственного обучения до директора училища. Главной задачей, поставленной новым директором перед педагогическим коллективом, должна была стать четкая ориентация на кадровые потребности базового предприятия – производственного объединения «Сургутнефтегаз». Благодаря активному взаимодействию с базовым предприятием быстрыми темпами стала укрепляться материально-техническая база училища, появилась возможность вести хозрасчетные курсы для рабочих и специалистов предприятий города, оказывать услуги населению. Что позволило направлять заработанные средства на развитие учебной базы всего училища. В 1995 году училище успешно прошло государственную аттестацию, по результатам которой было рекомендовано повысить статус учебного заведения, что и было сделано в 1996г. По приказу Министерства образования РФ учреждение было преобразовано в Профессиональный лицей № 56, что позволило выйти на новый уровень обучения – подготовка специалистов по программам среднего профессионального образования. Это потребовало укрепление кадрового потенциала педагогического коллектива, требовались специалисты, имеющие опыт работы в средне-специальных учебных заведениях. Во второй половине 90-х годов коллектив пополнился новыми педагогами, которые несли в организацию учебного процесса не только свой богатый педагогический опыт, но активно внедряли новые педагогические технологии. Это Мелешкин Юрий Викторович, Колесникова Людмила Николаевна, Троян Валерий Николаевич, Радченко Геннадий Михайлович и др. В 1999 году лицей успешно прошел государственную аттестацию и аккредитацию, что позволило учебному заведению выйти на новый организационный уровень – в 2000г. учреждение реорганизовано в учреждение среднего профессионального образования «Сургутский профессиональный колледж». Вторая половина 90-х годов знаменательна для колледжа еще и тем, что удалось добиться серьезных успехов на окружном уровне в различных направлениях учебной и внеучебной деятельности: победы на окружных конкурсах профессионального мастерства по профессиям Оператор ЭВМ, Электрогазосварщик, Слесарь по ремонту автомобилей, Электромонтер по ремонту и обслуживанию промышленного оборудования. Победы в городских и окружных конкурсах КВН, лауреат студенческих фестивалей «Студенческий дебют» и «Студенческая весна», колледж многократный победитель Спартакиады среди ссузов автономного округа. В 2000г. театральная студия «Дилижанс», победив на областном театральном конкурсе, была приглашена участвовать в театральном фестивале в Германии. С 1996г. в колледже существует поисковый отряд, который ежегодно совершает по 2-3 экспедиции по местам боевых действий Великой Отечественной войны. Тысячи перезахороненных останков воинов Советской армии, десятки восстановленных имен, считавшихся пропавшими безвести, а самое главное сотни наших студентов, проверивших себя в суровых буднях многодневных экспедиций в местностях значительно удаленных от населенных пунктов. С 1995г. выпускается многотиражная газета «Зеркало», рассказывающая о студенческой жизни, проблемах и достижениях учебного заведения. С 1998г. работает собственная телестудия, причем все эти годы она оснащена современным цифровым оборудованием. Знаменательным событием для колледжа стала аттестация, которую в 2004г. проводило Министерство образования РФ, так как впервые подтверждался государственный статус учреждения среднего профессионального образования. По итогам аттестации была получена государственная аккредитация сроком на 5 лет. В 2006г. колледж был включен в состав «100 лучших ССУЗов России» и был отмечен знаком «Европейское качество». Следующий 2007 год принес колледжу еще один знак государственно-общественного признания на федеральном уровне: Сургутский профессиональный колледж вошел в число победителей первого федерального конкурса учреждений НПО и СПО, внедряющих инновационные образовательные программы, что позволило колледжу дополнительно получить 60 миллионов рублей на развитие материально-технической базы.

Сибирский институт ДПО является образовательной организацией, которая имеет лицензию на осуществление образовательной деятельности и первая организация, которая осуществляет дистанционное обучение по большинству образовательных программ! Среди прочего, институт осуществляет повышение квалификаций, подготовку и переподготовку слушателей по многим программам! Мы постарались сделать выбор достаточно широким, чтобы удовлетворить образовательные запросы каждого.

Способы оплаты: расчет по картам, наличный расчет, оплата через банк

Способы оплаты: наличный расчет, оплата через банк